Ah, la rentrée!
J’espère que vous me pardonnez de vous négliger aussi grossièrement… et je le dis autant pour les lecteurs inconnus que pour ceux que je connais dans la vraie vie… J’ai été complètement absente, ici comme ailleurs, ces 7 derniers jours.
Le Détracteur vous a raconté un peu notre fin de semaine débile au camping métal. Je ne m’étendrai pas là -dessus car je sais que ça ne vous intéresse pas pour la plupart. Disons simplement que c’était riche en rebondissement, pauvre en heures de sommeil et que j’ai eu l’occasion de fraterniser avec un Snake de Voivod complètement saoul mais combien hilarant et sympathique.
Donc, c’était la rentrée scolaire pour moi et mes camarades le 24 août dernier. Ça m’a tenue assez occupée, c’est le cas de le dire. Tous les « classiques » étaient là :
Ahhhhh, le plaisir de faire une file interminable pour entrer à la COOP et me rendre compte que la moitié des livres nécessaires à mon bon fonctionnement sont évidemment en rupture de stock. C’est très pratique quand on a déjà un devoir à remettre mardi qui nécessite un des livres manquants qui ne sera pas arrivé avant la semaine prochaine ou peut-être même celle d’après. (Moi ça me sidère qu’après toutes ces années, ça reste encore un classique de la rentrée.)
- Une autre file interminable pour faire sa carte d’autobus avec photo pour les étudiants et voir la moitié se faire revirer de bord en &!@?% parce qu’ils n’avaient pas les documents nécessaires pour faire la carte. (Ceci étant dit, je suis très contente de pouvoir recommencer à bénéficier du tarif réduit pour le transport en commun pour au moins les 2 années à venir.)
- Me rendre compte que j’ai trois occasions assez limitées pour récupérer mon agenda sinon pow pow t’es mort. (Mais je l’ai eu. Mwahahahahaha.)
- Courailler chez Bureau en Gros, Zellers et compagnie pour me procurer un superbe sac à dos et la papeterie nécessaire pour passer au travers de ma session (mais ça, j’ai quand même aimé ça)
Bon, outre ce chiâlage qui revient à chaque année, je sors plutôt positive de ma première semaine d’école dans mon programme d’informatique.
Tout d’abord, il appert que nous sommes finalement deux filles dans tout le programme. C’est quand même une de plus de ce qui était prévu au départ! Il y en a même une des deux qui porte le hijab… et je vous laisse deviner laquelle
(Ceci dit en tout respect.)
(Parenthèse : Je me permets de pondre un billet long pour mes archives personnelles.)
Pour vous donner une idée (au cas où il y en aurait que ça intéresserait), voici la liste de mes cours pour cette session-ci :
- Introduction aux concepts de la programmation structurée (6h)
Ce cours sera l’un des plus importants du programme car il est à la base d’à peu près tous les autres cours. Je sais déjà que j’y mettrai beaucoup d’énergie pour bien le comprendre. En gros, on va voir les bases de la programmation structurée à partir du langage de programmation PASCAL dans l’environnement DELPHI. Je sais que ce n’est apparemment pas ce qui est utilisé sur le marché du travail mais il semblerait que c’est la méthode la plus simple à apprendre pour débuter et qu’en maîtrisant celle-là , il est beaucoup plus facile d’apprendre les autres langages ensuite. C’est encore du Chinois pour moi au moment où on se parle mais j’ai déjà bien hâte de me plonger là -dedans. J’espère que je vais aimer ça…
- Introduction aux systèmes d’exploitation (6h)
Ah! Voilà qui ne sera pas tout à fait facile au premier abord mais qui sera utile autant pour mon programme, pour ma carrière future et pour la vie de tous les jours. Nous allons étudier en profondeur l’environnement d’un système d’exploitation Windows et de Linux (dans l’environnement Fedora, je crois). Je vais apprendre à faire des commandes précises et plein d’autres trucs d’un domaine que j’ignore encore tout à fait. C’est le premier cours d’une série alors ça risque d’être important. Par contre, je suis un peu déçue d’apprendre qu’on ne verra pas l’environnement Mac. Je sais bien que la plupart des réseaux sont gérés dans l’environnement Windows ou Linux mais quand même…
- Introduction aux fonctions de travail de l’informatique (3h)
Je pense que je vais beaucoup aimer ce cours car il a un petit quelque chose des sciences humaines. Je n’ai jamais eu la chance dans mon parcours scolaire d’avoir un cours qui ressemblait à « Éducation aux choix de carrière » ou autres trucs du genre et pourtant, c’est tellement important! Ce cours va contribuer à combler une lacune en ce domaine puisqu’il sert à explorer les différentes fonctions qu’on pourra occuper sur le marché du travail quand nous aurons complété notre DEC en informatique. Nous étudierons également les différentes lois qui régissent les nouvelles technologies, le code d’éthique, etc. J’aime.
- Mathématiques appliquées à l’informatique (5h)
J’ai eu une vision d’horreur quand mes yeux ont lu ça sur mon horaire. J’ai déjà eu des mathématiques par le passé au collégial et ça ne s’était pas très bien passé. Pourtant, à l’école secondaire, je pétais des 95% et plus dans cette matière, les doigts dans le nez. Et justement, l’école secondaire, ça fait plus de 6 ans que j’en suis sortie alors ça remonte à loin. Quoiqu’il en soit, les 2 premiers cours se sont bien déroulés. J’ai appris entre autres à convertir des nombres usuels (soit en base 10) en binaires. Je suppose que ça va servir plus tard… Sinon, on a revu des bases mathématiques, surtout ce qui touchait les règles des exposants. Je me croise les doigts pour que ça aille bien.
- Recherche d’information (3h)
Un autre type de cours « sciences humaines ». Le livre demandé pour ce cours est d’ailleurs le même qui était demandé au sein du programme de sciences humaines, soit le fameux livre de méthodologie de Bernard Dionne. (Sauf que moi j’ai la 3e édition et le reste du monde en est rendu à la 5e édition… ce qui ne me rajeunit point.) Si j’ai bien compris, le cours consiste à nous apprendre comment bien rechercher de l’information, surtout sur Internet, comment savoir si elle est fiable, etc. Nous aurons entre autres à produire un exposé oral lié à un travail de recherche sur un sujet de notre choix. J’adore, surtout que j’ai déjà trouvé mon coéquipier.
Je me trouve avantagée par rapport à mes collègues d’avoir seulement 5 cours pour ma première session. J’avais pratiquement tout fait mes cours généraux par le passé alors c’est ce qui explique que j’ai « seulement » 23h de cours plutôt que les 29 ou 30h prévus. Ça m’a grandement facilité la tâche pour ce qui a été de négocier mon horaire de travail avec mon employeur actuel.
J’ai remarqué aussi que j’avais mes cours toujours avec les mêmes étudiants. Je ne sais pas encore si c’est un avantage ou un inconvénient car je les connais encore très peu. Par contre, j’ai déjà identifié un petit groupuscule constitué de gens probablement très sympathiques mais qui sont incapables de ne pas être bruyants durant les cours alors je m’assois loin d’eux dans les locaux pour maintenir ma concentration.
J’en aurais tellement à dire mais je sens que j’en ai déjà perdu plusieurs alors ça ira peut-être dans un autre billet.
Au plaisir et bonne rentrée à tous ceux et celles qui sont concernés, profs comme étudiants!






